第一题、你是一个新进的公务员，领导安排你组织一场以节约资源为主题的宣传活动，请问你怎么组织?

〈破题表态〉

作为一名新进的公务员，领导让我组织这次宣传活动是对我的锻炼和栽培，同时在全面建设资源节约型社会的大背景下（形势下），开展一次以节约资源为主题的宣传活动是十分必要的，我一定高度认真负责地完成任务。

〈具体过程〉

事前准备：（1）认真学习当前党的关于节约资源的方针政策，就宣传涉及到的专业知识向有关专家请教，咨询曾经组织过宣传活动的同事，请同事传授成功经验及注意事项。与兄弟单位交流，借鉴成功举办经验，并且询问是否能够借到宣传用具。（2）就活动举办的具体时间、地点、邀请的专家及其他嘉宾、相关媒体单位、开展形式、资金预算等做出计划，呈报领导审批。在方案的制定中，应处处体现节约资源的主要精神。（3）落实资金。联系宣传场地和宣传用具，如桌椅、宣传栏等。发送邀请函。准备宣传内容，印发宣传册子。成立宣传小组，明确分工。

实施阶段：（1）按照计划有条不紊地开展宣传活动。邀请知名专家做主题报告，开展征文活动，布置宣传栏，发放印有资源节约的方针政策和节约知识的小册子，开展现场互动活动，充分调动大家的积极性，包括请观众上台分享自己在生活和工作中节约资源的宝贵经验、以及在节约资源方面存在的疑问等，请专家进行答疑，最后提出倡议，倡议从生活中的每一滴水、每一度电、每一张纸做起，共同建设资源节约型社会。（2）活动开展的细节要处处体现节约，否则此次宣传就会流于形式。具体比如，宣传用纸可以采用双面打印或是用以前的废纸打印，节省用电，空调调制适当温度，温度不可过低或过高等等。

结束阶段：活动结束后仔细清点宣传用具，归还原处。整理宣传材料，认真总结此次活动的经验教训，形成报告并一同上报领导。

〈提高升华〉

地球是人类之家。大自然是同我们生死相依的朋友。人类的生活和生产活动都必须依靠大自然提供自然资源，自然环境遭到破坏必然会危及人类自上而下的发展。因此我们既要合理利用自然资源，又要加大宣传力度，使人们更好地保护环境，谋求人与自然的和谐发展。这也是我国建设资源节约型社会的必由之路。

分。

第二题、迅速化解僵局：如果你被录用，单位派你到一下属单位蹲点，而下属单位的工作人员对你并不支持，甚至有人对你进行刁难，在这种情况下，你怎样开展工作？

这里考察的重点在于你是否能依靠自身能力素质来树立威信，而不是以权压人。

<参考答案>

（破题表态）：对于下属单位而言我是上级领导，但是我不会以领导自居，更不能以权压人，我会在工作中展示自身的优秀品质和能力素质，在沟通中消除误会，化解刁难，在工作实践中树立起自己的威信。

（具体措施）具体来讲，我会这么做：

首先，我会通过自我反省和主动沟通，了解他们对我的看法和真实意图，弄清他们对我到底是对我这个人不认可，还是我的到来影响了他们的工作的正常。

其次，我根据不同情况，采取不同对策。作为一名上级单位派来的蹲点干部，我务必要把握好以下几点：

一是要摆正位置，当好配角，协助下属单位领导开展工作。

二是要谨慎低调，严于自律，不以领导自居，维护好本单位及本人的良好形象。

三是要谦虚好学，完善自我，不断提高自身的能力素质，特别是积累经验。

当然，必要时，我还可以在注意方式、把握分寸的基础上，向领导汇报，请本单位领导帮助协调沟通，化解矛盾。

（拔高升华）：总之，我要立足依靠自己的努力，借助各种力量，尽早消除误会，打开工作局面。

第三题、有一位教育家曾说：“教育公平是社会最基本的公平”，谈谈你的看法。

【答案要点】

（1）教育公平指的是接受教育的机会和接受相同教育质量等方面的公平。它是社会公平的重要内容，是社会公平在教育领域的延伸，也是达到社会公平的重要手段和途径。（2）对教育公平的强烈诉求是人类永恒的追求，也是社会主义现代化建设、完善社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的要求。（3）让每一个社会成员接受以相对平等教育为起点的教育公平又是社会公平的前提和基础。在建立和谐社会的进程中,教育应当先行,教育公平是实现社会公平的基石。（4）教育不公平是社会的最大不公平，它危及到了一个社会最基本的公平底线。人们接受教育的不平等直接影响到全民素质的提高,影响到个体将来经济收入的不平等,进而埋下城乡、区域、阶层矛盾的隐患,这是与构建和谐社会背道而驰的。（5）没有人的发展,没有教育公平,构建和谐社会的目标就将很难实现。所以,缩小教育差距应成为公共政策的重大命题,促进教育公平不仅是和谐社会人文关怀的题中之义,更是实现可持续发展的坚实基础。如何通过政策调整去促进教育公平的实现是政府的职责和义务所在，也需要人们在实践中不断地总结经验和作出调整。

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