A.没有“大师”，社会就不可能进步

　　B.社会关注错位，并不存在所谓的“大师”

　　C.人为的学科分割导致了社会缺乏“专家”和“大师”

　　D.“专家”不一定是“大师”，而“大师”必然是一个“专家”

　　[解析]正确答案为D。根据“缺乏‘大师’，是学术危机的基本征象”，不能得出没有“大师”，社会就不可能进步的结论，可以排除A，B、C两项也与文中意思不相符合，根据“一定是通人，不仅仅是‘专家”’，可知D项正确。

　　16.人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的精神成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意志，有丰富的想象力和创造性，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。

　　这段话表达的主要观点是( )。

　　A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

　　B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

　　C.在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力

　　D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

　　[解析]正确答案为D。A、B、C是为了论证主要观点而使用的正反论据，因此本题只可选D。

　　17义工∶职员

　　A. 球迷∶球员 B. 学生∶老师

　　C. 初学者∶生手 D. 志愿者∶雇员

　　【解答】此题的正确答案为D。

　　18.费解∶理解( )

　　A.难看∶漂亮 B.组合∶合并

　　C.坚固∶塌陷 D.疏忽∶忽略

　　18.[解析]正确答案为A。费解与理解是相对立的一组词语。选项A符合。

　　19.白衣天使∶护士 ( )

　　A.雷锋∶助人为乐 B.橄榄枝∶和平

　　C.钢铁长城∶军人 D.母亲∶祖国

　　19.[解析]正确答案为C。白衣天使是对护士的美称，而钢铁长城也是对军人的敬称，正确答案为C。

　　20.二氧化碳∶温室效应( )

　　A.石油∶煤炭 B.公路∶汽车

　　C.洪水∶水灾 D.投资∶风险

　　20.[解析]正确答案为C。二氧化碳可以导致温室效应，而洪水也可以导致水灾，所以选C。

　　21.比喻∶拟人( )

　　A.报纸∶课本 B.冰箱∶洗衣机

　　C.金丝猴∶香蕉 D.月球∶月亮

　　21.[解析]正确答案为B。比喻和拟人都是修辞手法，其地位是并列的，而冰箱和洗衣机都是家用电器，也是并列的，所以选B。

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