答案：A，商品的价值只能由生产该商品的社会必要劳动时间决定，从题中“反季节销售”“梨农增收”“每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元”等有效信息可以看出，鸭梨增收的主要原因是恒温储存，反季销售，这都是受供求关系影响

　　9. “面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在些关键时刻，坚定信心比什么都重要。”这一论述表时，信心作为对前景的良好预期

　　①能够改变经济规律的客观性和普遍性

　　②可以推动经济主体对经济活动的积极参与

　　③能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏

　　④可以促进经济形势向好的方向转化

　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④

　　答案：D，“信心作为对前景的良好预期”是一种意识，唯物主义认为，规律具有客观性，经济规律的客观性是不能被改变的;物质决定意识，意识是物质的反映，所以意识是不可能摆脱物质条件的制约的，①③的说法明显违背了唯物主义的基本观点，是错误的

　　10. 自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是

　　①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势。

　　②“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通。

　　③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性。

　　④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用。

　　A.①② B.①③ C.②③ D.②④

　　答案：B

　　②的说法错误，矛盾双方的转化是有条件的而不是无条件的，④的说法错误，外因通过内因起作用，外因不能起决定作用

　　11、泡影:虚幻(　　)

　　A.泡沫:混乱　　　　B.玫瑰:富贵　　　　C.昙花:憔悴　　　　D.浮萍:漂泊

　　【解析】本题干中的泡影象征着虚幻，只有D项中的两词具有同构关系，所以选D。

　　12、教师:园丁(　　)

　　A.工人:伟大　　　　B.农民:勤劳　　　　C.护士:天使　　　　D.应试者:辛苦

　　【解析】从词性看，题干中的两个词都是名词，教师往往被比喻成园丁，只有C项中的两词具有同构关系，所以选C。

　　13、汽车:运输(　　)

　　A.渔网:编织　　　　B.编织:渔网　　　　C.捕鱼:渔网　　　　D.渔网:捕鱼

　　【解析】本题干中的两个词是工具与其功用的关系，可以直接组成一个词组“汽车运输”，只有D项中的两词具有同构关系，所以选D。

　　14、芙蕖:荷花(　　)

　　A.兔子:月亮　　　　B.住宅:府第　　　　C.伽蓝:寺庙　　　　D.腊梅:迎春花

　　【解析】芙蕖是荷花的别称，选C。

　　15、行政沟通：指在行政管理活动中，行政机构之间或行政机构与有关方面之间的信息上的传递交流与联系。

　　下列不属于行政沟通的一项是( )。

　　A.政府机构的彼此公文往来

　　B.省编制办下达了本年度的人员、财政编制给各地市

　　C.在县公安局打字的小张写信向县委机关打字员求爱

　　D.县政府召集各部门领导开会，安排下半年的党风廉政建设

　　更多内容请继续关注 湖南领导人才网