6、识别词义的轻重

　　有些词的词义是有轻重的，该用词义较重的就不能用轻的，词义轻重要适当。

　　【例1】岳飞被秦桧(诬蔑，诬陷)，以“莫须有”的罪名杀害了。

　　【解析】“诬蔑”和“诬陷”这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意，但“诬蔑”指捏造事实，破坏别人名誉，词义较轻;“诬陷”指妄加罪名，进行人身陷害，词义较重，此句语境要用词义较重的“诬陷”。

　　【例2】(2008·中央)随着广播、电视和报纸等大众传媒进入千家万户，覆盖城乡，其对社会舆论的影响力 扩大，越来越成为广大群众的主要信息来源，在很大程度上

　　着社会舆论。

　　填入画横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.日益 影响 B.逐步 控制

　　C.渐渐 干扰 D.不断 引领

　　【解析】本题从词义大小和轻重上考查对近义词的辨析，应结合上下文语境进行辨析。由“主要”、“很大程度”可知，该影响力扩大的速度快、规模大，“逐步”、“渐渐”显然语义过轻，显得过“慢”，排除B、C项;“引领”侧重于带领某一好的事物发展，而“影响”的词义范围比“引领”更宽泛，用在该句中更符合句意。故选A。

　　【例3】这些____党纪国法的人已经堕落为社会的蠢虫，人民的罪人，面临的将是严肃的法律____，怎么还会异想天开地要求保留党籍呢?

　　A.违反 制裁 B.违犯 惩罚

　　C.违犯 制裁 D.违反 惩罚

　　【解析】本题是对词义轻重辨析的考查。违犯和制裁分别包含了违反和惩罚的意思，语气更强。故选C。

　　【例3】雪山草地，____下前辈铿锵的足迹;战火硝烟，____起先烈英勇的雕像。

　　填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.留 树 B.写 刻

　　C.印 铸 D.刻 铸

　　【解析】本题考查的是词语的程度把握和词语间的相互对应。“留”、“写”、“印”、“刻”是程度逐渐加重的动词，那么和“铿锵的足迹”搭配显然要用程度最重的“刻”。同理，后一个空应选“铸”。本题答案是D。

　　7、区别词义的范围

　　辨析词语有时也要从词义的范围入手，因为词义的范围有大有小。如：“财产”通常指具体的物质财富，不包括知识和精神财富;“财富”既可指物质财富，又可指知识财富和精神财富，其范围比前者大。“年龄”指人或动物、植物已生存的年数，词义范围大;“年纪”专指人的年龄，词义范围小。

　　【例1】战争—战役—战斗(范围由大到小)

　　①1937年日本帝国主义发动了对我国的侵略战争。(范围最大)

　　②还是在第二次战役的时候，有一支志愿军的部队去切断敌人的逃路。(范围较小)

　　③这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战役——松骨峰战斗。(范围最小)

　　【例2】学生从小就应培养保卫(边疆，边境)、热爱祖国的爱国主义精神。

　　【解析】“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。

　　【例3】依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　什么是人才，可谓 。在全球化和信息化时代，人才应该具备的几点基本素质倒是

　　的。很多大企业认为，引领未来企业发展的，也是企业最缺乏的人才必须具备三大条件：领导才能、谈判能力和全球思维。

　　A.众说纷纭 统一 B.莫衷一是 固定

　　C.见仁见智 共通 D.因人而异 公认

　　【解析】第一空是强调大家意见不统一，ABC中的三个成语意思相近，只有D项“因人而异”指具体问题具体对待，强调如何解决问题，可以排除。第二空前后内容是解说关系，注意是“很多大企业”而非“所有人”形成了共识，“统一”和“固定”都太绝对，而“共通”强调通行或适用于各个领域，程度灵活，所指范围较宽泛，综合起来当选C。

　　8、从语法功能来区分词的语义

　　从语法功能的角度，有时也能区分词义。

　　【例1】现代科技还没有完全(把握，掌握)这项技术，现在实施它还没有(把握，掌握)，所以有关部门建议暂时不要把它运用到生产实践中去。

　　【解析】“把握”和“掌握”都是动词，有“控制”之意，但“把握”兼属名词，可作宾语，如“有把握”、“没把握，而“掌握”没有这种用法。所以第二空所填词语作“没有”的宾语，要用“把握”，第一空自然要用“掌握”了。

　　掌握：

　　①控制、主持：～主动、～政权、～分寸。

　　②了解、熟习并加以运用：～知识、～技术、～规律。

　　把握：

　　①握、拿。

　　②抓住(抽象的东西)：～时机、～本质。

　　③成功的可靠性(多用于“有”、“没”后)：赢球是有～的。

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