教师招聘：4月17日【美术】每日一练

教师招聘：4月17日【美术】每日一练

　　1、通过制胎、掐丝、烧焊、点蓝、烧蓝、磨光、镀金等工艺流程完成的工艺美术品是( )。

　　A.唐三彩 B.青铜器 C.粉彩 D.景泰蓝

　　2、不属于扎染制作的一般步骤是( )

　　A.扎结 B.染色 C.拆线 D.画蜡

　　3、粉彩瓷出现于( )。

　　A.明代 B.元代 C.清代 D.近代

　　4、( )我国四大名绣之一。

　　A.广绣 B.京绣 C.瓯绣 D.粤绣

　　5、如图，该作品的书体( )。

　　A.柳体 B.欧体 C.颜体 D.赵体

　　6、中国书法艺术中，“蚕头燕尾”形容的是哪一种书体的笔画特征( )。

　　A.篆书 B.隶书 C.楷书 D.行书

　　7、下列选项中，属于北魏时期代表性的书法碑刻作品是( )

　　A.石鼓文 B.张迁碑 C.玄秘塔碑 D.龙门二十品

　　8、汉代书法最有代表性的书体是( )。

　　A. 篆书 B. 隶书 C. 行书 D.楷书

　　9、有“天下第二行书”美誉的是( )。

　　A.《兰亭集序》 B.《黄州寒食帖》 C.《祭侄文稿》 D.《快雪时晴贴》

　　10、留存至今中国最大的皇家园林是( )。

　　A.圆明园 B.拙政园 C.个园 D.颐和园

　　11.我国历史上第一部绘画通史著作是( )。

　　A.《历代名画记》 B.《唐朝名画录》 C.《古画品录》 D.《贞观公私画史》

　　12.开创金碧山水一派的画家是( )。

　　A.李思训 B.王维 C.王洽 D.吴道子

　　13.在水墨勾勒皴染的基础上，以淡红赭色渲染为主的山水画形式属于( )。

　　A.金碧山水 B.青绿山水 C.浅绛山水 D.白描山水

　　14.以氧化钴为原料将图案绘制在白瓷上，施透明后经1300摄氏度高温下一次烧成，这种釉下彩瓷器是( )。

　　A.青花瓷 B.唐三彩 C.青瓷 D.白瓷

　　15.京剧文化中，脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式，每个脸谱都有一种主色调，以显示剧中人物的特征。关羽是以红脸出现的，“红脸”表示( )。

　　A.忠勇正义 B.奸诈狡猾 C.凶猛残暴 D.刚直果敢

　　16.根据现有资料，可知画像石萌发于( )。

　　A春秋战国时期 B西汉时期 C东汉时期 D魏晋南北朝时期

　　17.中国现存最早的砖塔是( )。

　　A.洛阳永宁寺 B.登封嵩岳寺塔 C.慈恩寺塔 D.五台山佛光寺

　　18.以下不属于金陵画派的画家的是( )。

　　A.龚贤 B.邹喆 C.樊圻 D.汪士慎

　　19.霍去病墓石雕时代是( )

　　A.秦代 B.西汉 C.东汉 D.唐代

　　20.以下属于南朝画家的是( )

　　A.曹不兴 B.顾恺之 C.曹仲达 D.张僧繇

　　21.从绘画题材来看，《清明上河图》应属于( )。

　　A.风俗画 B.人物画

　　C现实生活画 D.历史故事画

　　22.宋朝杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”所体现的色彩关系是( )。

　　A.同类色 B.调和色

　　C.对比色 D.互补色

　　23.“三庭五眼”是人的脸长与脸宽的一般标准比例，不符合此比例，就会与理想的脸型产生距离。五眼，指脸的宽度比例，以眼形长度为单位，把脸的宽度分成五个等分，从( )至( )，为五只眼形。

　　A.左侧咬肌右侧咬肌 B.左侧发际、右侧发际

　　C.左耳、右耳 D.左侧颧骨、右侧颧骨

　　24.艺术解剖学的研究对象，是人体结构、( )与运动造型规律。

　　A.比例 B.肌肉

　　C.形态 D.动态

　　25.有条件的学校应积极开发信息化课程资源，充分利用( )，获得最新的美术教育资源。

　　A.电子白板 B.多媒体

　　C.网络 D.社会资源

　　26.“教师在教学中结合了自然科学等内容，要求学生用环保服装展示的方式表达自己的创作意图”这种活动方式属于哪个学习领域“( )”。

　　A.综合·探索 B.欣赏·评述

　　C.造型·表现 D.设计·应用

　　27.通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的学习领域。这一阐述属于( )。

　　A.欣赏·评述 B.造型·表现

　　C.设计·应用 D.综合·探索

　　28.美术展览馆、图书馆、博物馆、历史名迹等属于( )资源。

　　A.网络资源 B.社会资源

　　C.校内资源 D.自然资源

　　29.萧老师《艺术表现的深层意蕴和审美价值》的课堂中，带领同学们详细讨论了达芬奇的著名作品《最后的晚餐》中的艺术表现方法和其中蕴含的意蕴。对于以上材料中的表述，说法最恰当的是( )。

　　A.达芬奇是意大利文艺复兴时期威尼斯画派的代表画家

　　B.达芬奇的《最后的晚餐》将每三人分一组，一共画了12个人物

　　C.通过分析达芬奇的《最后的晚餐》学生可以体会中国画中的人文内涵

　　D.达芬奇的著名作品《最后的晚餐》是宗教题材的绘画

　　30.案例：甘老师在《陶器》的课堂上发现班级有许多同学不喜欢回答问题，也不喜欢上美术课，观察之后了解到，许多学生担心自己回答的内容会有错误而引起别人的嘲笑，对美术学习缺少热情和信心。随后，甘老师决定对学生的评价上不以回答问题的准确性为依据了，而注重学生学习中学习态度，表现和进步的评价。

　　问题：

　　请谈一谈对甘老师做法的看法，并根绝《普通高中美术课程标准》的的评价建议列举三种你认为合适的评价方法。

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答案与解析

　　1、选D

　　【解析】景泰蓝又称“铜胎掐丝珐琅”，是珐琅制品的一种。景泰蓝制作工序较为复杂、精细，需要经过制胎、掐丝、烧焊、点蓝、烧蓝、磨光、镀金等主要工序精制而成。

　　2、选D

　　【解析】扎染，就是将面料或已成型的服装、纺织品，按照设计意图在需要图案或纹样的部位用线、绳进行捆、缝、折叠、缠绕、打结等手法，使织物产生防染作用，然后染色。染色后洗去浮色，待自然吹干后，拆去捆扎的线绳，就会在织物上形成一定的图案、花纹。简单可归结为三步：扎结——染色——拆线。D画蜡是绘染的一种手法。

　　3、选C

　　【解析】粉彩始创于康熙，极盛于雍正。

　　4、选D

　　【解析】在中国传统刺绣工艺品当中的，常常将产于中国中部湖南省的“湘绣”，中国西部四川省的“蜀绣”，产于中国南部广东省的“粤绣”和产于中国东部江苏省的“苏绣”合称为中国“四大名绣”。

　　5、选C

　　【解析】 《勤礼碑》此碑全称《秘书省著作郎夔州都督府长史上护军 颜君神道碑》。颜勤礼是颜真卿曾祖父，颜真卿71岁撰书来纪念其曾祖父颜勤礼立的墓碑。

　　6、选B

　　【解析】“蚕头燕尾”是指隶书的横画起笔和横波收笔。起笔时，笔锋向左下角顿挫取逆势，这样形成的头部称“蚕头”。收笔时先顿按后向右上方逐渐顺势提锋，形成的波脚称“燕尾”。而A篆书的基本笔画主要是由直和曲两种线条组成的，基本笔法是圆笔裹锋，笔画讲究圆转。C楷书形体方正，笔画平直。D行书点画活泼、生动、变化多姿，呼应关系明显。由于运笔的连带，各个笔画之间出现了“牵丝”。

　　7、选D

　　【解析】龙门二十品中有十九品在古阳洞，仅有一品在位于老龙洞外的第660窟(慈香窟)。这些造像记中的功德主多是北魏的王公贵族、高级官吏和有道高僧。他们为孝文帝歌功颂德或为祈福而开龛造像。他们的名字多在史书上有所记载。这些造像记中往往涉及当年的史实，因此，龙门二十品不但是北魏时期书法艺术的精华之作、魏碑书法的代表作，也是具有研究价值的史料。

　　8、选B

　　【解析】隶书源自于西汉时期，在东汉达到顶峰，故有“汉隶唐楷”之称。

　　9、选C

　　【解析】王羲之的《兰亭序》、颜真卿的《祭侄文稿》和苏轼的《寒食帖》,被后人誉为“天下三大行书”。这三幅字,全部都是草稿。全部都是书写者情感最强烈时,挥墨而成的。

　　10、选D

　　【解析】颐和园，占地约二百九十公顷，与圆明园毗邻以昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖为蓝本，汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林。它是中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，被誉为“皇家园林博物馆”。

　　11.选A

　　【解析】第一部绘画断代史著作《唐朝名画录》朱景玄;第一部绘画通史著作《历代名画记》张彦远;第一部绘画理论著作《古画品录》谢赫;第一部系统的山水画论《画山水序》宗炳。

　　12.选A

　　【解析】展子虔的绘画开唐代李思训、李昭道“金碧山水”一派。而李思训的金碧山水画对后来中国山水画的发展，产生了巨大而深远的影响。

　　13.选C

　　【解析】浅绛山水，在水墨勾勒皴染的基础上，敷设以赭石、花青为主色的淡彩山水画。浅绛山水画法特点是素雅清淡，明快透澈。

　　14.选A

　　【解析】青花又称白地青花瓷器，它是用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。钴料烧成后呈蓝色，具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。青瓷是我国著名传统瓷器的一种。在坯体上施以青釉(以铁为着色剂的青绿色釉)，在还原焰中烧制而成。

　　15.选A

　　【解析】红色脸象征忠义、耿直、有血性。黑色脸既表现性格严肃，不苟言笑。白色脸表现奸诈多疑。蓝色脸表现性格刚直，桀骜不驯。紫色脸表现肃穆、稳重，富有正义感。金色脸象征威武庄严，表现神仙一类角色。

　　16.选B

　　【解析】画像石萌发于西汉昭、宣时期，新莽时有所发展，到东汉时进一步扩大，主要分布于山东、河南、陕西、四川及其周围地区。。

　　17.选B

　　【解析】现存最早的砖塔是嵩岳寺塔。

　　18.选D

　　【解析】汪士慎是扬州画派画家。

　　19.选B

　　【解析】霍去病是西汉汉武帝时期的名将。

　　20.选D

　　【解析】曹不兴是三国时期东吴人;顾恺之是东晋人;曹仲达是北齐人;张僧繇是南朝梁人。

　　21.选A

　　【解析】《清明上河图》反映的是北宋都城汴京的繁华和市民生活，属于典型的风俗画。故本题选A。

　　22.选A

　　【解析】同类色比邻近色更加接近，主要指在同一色相中不同的颜色变化。例如，黄颜色中又有深黄、土黄、中黄、桔黄、淡黄、柠檬黄等等区别。这些同类色变化多样，千姿百态，在色彩训练中，如果我们能够根据需要调配出更多、更丰富的同类色，那我们的色彩表现力就会越来越强。所以熟练地掌握同类色的变化，并能随心所欲地调配出来，对于丰富我们的色彩表现力是十分重要的学习内容。黄蝴蝶与黄色的菜花是属于同一类颜色。故本题选A。

　　23.选B

　　【解析】美术中的“三庭五眼”，三庭 指脸的长度比例，把脸的长度分为三个等分，从前额发际线至眉骨，从眉骨至鼻底，从鼻底至下颏，各占脸长的1/3。五眼是指脸的宽度比例，以眼形长度为单位，把脸的宽度分成五个等分，从左侧发际至右侧发际，为五只眼形，故本题选B。

　　24.选C

　　【解析】艺用解剖学的研究对象是人体的结构、形态与运动型规律。人体是一个结构较为复杂左右对称的有机形体在其骨骼、关节的形态结方面有着独特的表征与特点以及运动规律。在绘画造型上会依据结构产生各种运动状态下的微妙变化。因此学习与掌握艺用解剖学是学生提高造型能力的一把钥匙也是一条必由之路。故本题选C。

　　25.选C

　　【解析】《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出：“开发和利用网络美术教学资源。有条件的学校应积极开发信息化课程资源，充分利用网络，获得最新的美术教育资源，开发新的教学内容，探索新的教学方法，并开展学生之间、学校之间、省市之间和国际的学生美术作品、教师美术教学成果等方面的交流。农村、边远地区及少数民族地区，应充分利用远程教育网络，引进优质美术教学资源，提高美术教学的效果。”故本题选C。

　　26.选D

　　【解析】“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成设计意识和实践能力的学习领域。本学习领域中“设计”的含义既包括现代设计的理念与方法，也包括传统工艺的思想、制作手段与方法。学生用环保服装展示这一课应属于服装设计，在中小学教材中应属于“设计·应用”领域。故本题选D。

　　27.选D

　　【解析】《义务教育美术课程标准》第三部分课程内容在“综合•探索”学习领域的说明中指出：“综合•探索学习领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的学习领域。”故本题选D。

　　28.选B

　　【解析】美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和网络资源。美术展览馆、图书馆、博物馆、历史名迹等属于其中的社会资源。故本题选B。

　　29.选D

　　【解析】达芬奇不是威尼斯画派画家，排除A;最后的晚餐加上耶稣是13人，排除B;C选项中国画不对;故本题选D。

　　30.【参考答案】

　　(1)甘老师的做法有可取之处但问题也同样明显。美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础，评价学生在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展，突出评价的整体性和综合性。一方面，甘老师注重学生学习中学习态度、表现和进步的评价，这是注重表现性评价的体现，值得肯定;但另一方面，学生回答问题的准确性是学生学习能力、掌握知识和技能程度的体现，也应当纳入评价体系中。面对学生的问题教师应当积极鼓励和引导，而不是逃避。

　　(2)①根据《课程标准》、教学实际和学生的情况，制订具有开放性的、能促进学生发展和改进教师教学的以及推进美术课程不断发展的评价指标。

　　②提倡多主体评价。采用学生自评、互评的形式评价对于一些问题的解答。注重学生的自我评价以促进学生更好的思考和审视自己的答案。鼓励学生之间的相互评价学习，改善同学相互之间的看法和误解。

　　③注重质性评价，提倡成长记录评定。学生在成长记录中收集美术学习全过程的重要资料，包括研习记录、构想草图、设计方案、美术作业、相关美术信息(文字或图像资料等)、自我反思以及他人评价的结果等。教师能通过学生的美术学习成长记录，了解学生的学习状况，发现学生的潜能和发展需求，及时给予针对性的指导。

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